• Título: La evaluación de la comprensión lectora y de las matemáticas en contexto: implicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza–aprendizaje
• Publicación orixinal: 2013
• Notas:
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  • Resumo: .
• Forma/Xénero: texto
• Idioma: español
• Encabezamento de materia:
  • rendimiento en matemáticas
  • contexto institucional
  • contexto sociodemográfico
  • Comprensión lectora
  • evaluación
  • Ciencias Sociales
• Nomes relacionados:
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  • Valenzuela González, Jaime Ricardo
  • Heredia Escorza, Yolanda

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